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Weiterbildung Praxisanleiter:in
Praxisanleiter:innen sind berufspädagogische Fachkräfte in den Pflege- und Gesundheitsberufe am Lernort Praxis. Die berufsbegleitende Weiterbildung bietet die Möglichkeit zur berufspädagogischen Spezialisierung von Fachpersonen in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Sie richtet sich an alle, die Lernprozesse im betrieblichen Umfeld gestalten und begleiten. Die Weiterbildung hilft, die Qualität in Bildungsprozessen der Pflege- und Gesundheitseinrichtungen zu verbessern und moderne Formen des Lernens am Lernort Praxis zu etablieren.
Eigene Kompetenzen erweitern
Die Weiterbildung Praxisanleiter:in ermöglicht Ihnen eine Erweiterung Ihrer Kompetenzen in den Bereichen:
- Gestaltung beruflicher Beziehungen
- Kooperation und Konfliktbewältigung
- Patientenedukation
- Gestaltung beruflicher Lernprozesse am Lernort Praxis
- Pädagogische Begleitung beruflicher Kompetenzentwicklung
- Lebenslanges Lernen und Selbststeuerung
- Abnahme von Lernüberprüfungen und Abschlussprüfungen am Lernort Praxis
Ihr Weg zur kompetenten Praxisanleitung
Unsere Weiterbildung ist staatlich anerkannt. Sie basiert auf der hessischen Weiterbildungs- und Prüfungsordnung für die Pflege in der aktuellen Fassung (WPO-Pflege).
Ihre Kompetenzen entwickeln Sie in drei Modulen, die jeweils mit einer Modulprüfung abschließen (siehe "Inhalte" weiter unten).
Am Ende der theoretischen und berufspraktischen Weiterbildung steht die staatliche Abschlussprüfung.
- die eigene kommunikative Kompetenz auszubauen
- pädagogische Prozesse im Berufsfeld eigenständig wahrzunehmen
- die praktische Ausbildung selbstständig zu planen und zu gestalten (mit Berücksichtigung des Rahmenlehrplans)
- Auszubildende an die eigenständige Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben heranzuführen
- als Prüfer:innen das praktische Examen mitzugestalten
- eine Vorbildfunktion für angehende Pflegekräfte zu entwickeln
- als Bindeglied zwischen Praxis und Schule Dinge aktiv mitzugestalten
- Ihre Aufgaben im Rahmen der Lernortkooperation zu gestalten
Grundmodul 2 (GM 2) Kommunikation, Anleitung und Beratung (60 UE)
Unter Berücksichtigung von gender-, kultur- und sprachförderlichen Vorgehensweisen:
• Beziehungen gestalten, Kommunikation und Konfliktbewältigung
• Information, Anleitung, Schulung und Beratung
Modulprüfung
Fachmodul FLA Lernende in der Pflege anleiten (150 UE)
• Pädagogische Grundlagen
• Theorie/Praxistransfer sowie Lernortkooperationen gestalten
• Beurteilen und Benoten
• rechtliche Rahmenbedingungen/Ethik und Berufspolitik
• Ethisch reflektiert und integrativ handeln
Modulprüfung
Fachmodul FWT Bei der Anwendung wissenschaftlicher Instrumente und theoretischer Konzepte in der Praxis anleiten (60 UE)
• Wissenschaftliche Instrumente anwenden und umsetzen
• Theoretische Konzepte in der Praxis
• Qualitätsmanagement
Modulprüfung
Berufspraktische Anteile (30 UE)
Die berufspraktischen Anteile werden berufsbegleitend in der jeweiligen Einrichtung absolviert. Zur Sicherstellung des Weiterbildungsziels sind mindestens zehn Prozent der berufspraktischen Stunden in Form einer qualifizierten Praxisanleitung durch geeignete Personen durchzuführen.
Zeitlicher Ablauf/Abfolge
Kurs WB PA 2024-25
| Block 1 | 02.-06. September 2024 (36. KW) |
| Block 2 | 07.-11.Oktober 2024 (41. KW) |
| Block 3 | 11.-15. November 2024 (46. KW) |
| Block 4 | 09.-13. Dezember 2024 (50. KW) - Modulprüfung GM 2 |
| Block 5 | 27.-31. Januar 2025 (5. KW) |
| Block 6 | 03.-07. März 2025 (10. KW) - Modulprüfung FLA |
| Block 7 | 31. März - 04. April 2025 (14. KW) - Modulprüfung FWT |
| Tutorium | 06. März 2025 |
| Staatliche Prüfung | 03.-05. Juni 2025 |